Wer Wissen im Gesundheitsbereich qualitativ vermitteln will, braucht grundlegende Fähigkeiten zum wissenschaftlichen Arbeiten und zur systematischen Betrachtung von Pflege aus einer wissenschaftlichen Perspektive. Der Umgang mit wissenschaftlicher Literatur ist im Unterrichtsalltag ebenso essentiell wie die Nutzung wissenschaftlicher Erkenntnisse und des wissenschaftlichen Instrumentariums für Praxis und Unterricht.
Weitere Informationen und Anmeldung zum Masterupgrade LehrerInnen der Gesundheits- und Krankenpflege.