Dienstag, 23.06.2020

System Schule neu gedacht

Das System Schule steht unter Druck. Lisa Kaiser, MSc, BSc, Bakk.phil., Schulpsychologin und Vortragende im Universitätskurs "Schulpsychologie", berichtet im Interview über die aktuelle Situation und die Notwendigkeit schulpsychologischer Fähigkeiten im Schulalltag.

https://youtu.be/_hO1dcU3gSc

Leistungsdruck, Interkulturalität, aber auch die Corona-Krise stellen das System Schule aktuell vor sehr große Herausforderungen und machen die Inklusion schulpsychologischer Fähigkeiten und Beratung zu einem wesentlichen Thema. PädagogInnen, LehrerInnen und DirektorInnen sehen sich neben ihren fachlichen Tätigkeiten auch mit zahlreichen sozialen Problemstellungen, mit denen SchülerInnen und Eltern auf sie zu kommen, konfrontiert. Ein Nährboden, sich im Bereich Schulpsychologie weiterzubilden, um künftig unterstützend und beratend zur Seite zu stehen und individuelle Problemlösungen anbieten zu können.

Der in Österreich einzigartige Universitätskurs Schulpsychologie liefert das Rüstzeug, wenn in Schulen Rahmenbedingungen aus den Fugen geraten und ExpertInnen gefordert sind, innerhalb und außerhalb des Schulsystems schulpsychologisch tätig zu werden.

Mehr Informationen und Anmeldung zum berufsbegleitenden Universitätskurs Schulpsychologie

Weitere Artikel

Wohnungsbesichtigung einmal anders

Normalerweise fragt man bei einer Wohnungsbesichtigung so etwas wie: „Sind Haustiere erlaubt?“ oder „Wie sind die Nachbarn?“ Bei den Teilnehmer:innen des Lehrgangs Liegenschaftsbewertung und Immobilienrecht klangen die Fragen etwas anders. Sie brachten ihr Wissen aus der Theorie mit zur Besichtigung eines Zinshauses der GRAWE.

Etwas zurückgeben

Im Berufsalltag treffen wir manchmal auf Personen, die uns Orientierung geben, Mut machen und uns dabei helfen, unseren eigenen Weg klarer zu sehen. Diese Vorbilder zeigen uns, wie wertvoll es ist, Erfahrungen mit anderen zu teilen. Sie inspirieren uns dazu, selbst unser Wissen weiterzugeben und für jemanden ein:e Mentor:in zu sein. Bei Bernhard Sagmeister, Geschäftsführer der Austria Wirtschaftsservice Gesellschaft (aws) und Mentor im Universitätskurs Value-Based Cross Mentoring, war genau dies der Fall.

Stärken sehen, Unsicherheiten teilen

Wenn Kinder Entwicklungsverzögerungen, Behinderungen oder Verhaltensauffälligkeiten zeigen, ist das für Eltern oft erstmal überfordernd. Zum Glück gibt es Angebote, die Familien an die Hand nehmen und sie unterstützen. Wer in der Frühförderung arbeitet, hilft nicht nur Kindern bei wichtigen Entwicklungsschritten, sondern gibt vor allem auch Eltern Mut.

Karriere zwischen Büchern und digitalen Informationswelten

Bibliotheken sind zentrale Knotenpunkte in einer offenen und nachhaltigen Wissensgesellschaft und sind gleichzeitig lebendige Räume des Lernens, der Begegnung und des Austauschs und der kulturellen Teilhabe für alle. Bibliothekar:innen gestalten diesen Raum aktiv mit - ein hochkomplexes und dynamisches Berufsfeld, das weit über Bücherregale hinausreicht und spannende Perspektiven für alle bietet, die Wissen vermitteln und Innovation mitgestalten wollen.