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Neuigkeiten aus dem Hause UNI for LIFE

Karriereweg: Klinische Psychologie

Nach dem Psychologiestudium eröffnen sich viele Wege, einer davon führt in die klinische Psychologie. Frau Mag. Dorothea Wressnig hat sich für diesen Weg entschieden und spricht im Interview von ihren Erlebnissen im Studium, was es ihr beruflich gebracht hat und warum sie es weiterempfehlen würde.

Pleiten begleiten

In wirtschaftlich herausfordernden Zeiten ist es besonders wichtig, Krisen in Unternehmen so früh wie möglich zu erkennen und ihnen so effektiv wie möglich zu begegnen. Das ao. Masterstudium LL.M. Sanierungsrecht in Kooperation mit der Akademie der Steuerberater:innen und Wirtschaftsprüfer:innen (ASW) bietet in nur einem Jahr das nötige Know-how, um Unternehmen in Schieflage zum Neustart zu verhelfen.

KI braucht KI – warum künstliche Intelligenz kritische Intelligenz voraussetzt

Künstliche Intelligenz ist längst in unserem Alltag angekommen. Sie unterstützt uns beim Schreiben, Recherchieren, Analysieren und Strukturieren. Doch wer mit KI arbeitet, braucht ein grundlegendes Verständnis dafür, wie diese Systeme funktionieren und welche Fehler passieren können. Ohne kritische Intelligenz bleibt künstliche Intelligenz mehr Risiko als Chance.

Eine Institution, die Menschen durch ihr Leben begleitet

Im Juli 2006 verfolgte der damalige Rektor der Universität Graz, Univ.-Prof. Dr. Alfred Gutschelhofer, das Ziel, die Universität Graz stärker als Impulsgeberin für praxisrelevantes Wissen zu positionieren und ihren Beitrag zur Unterstützung von Menschen in allen Lebensphasen auszubauen. Damit legte er den Grundstein für UNI for LIFE. Zwanzig Jahre später blickt er zurück und zieht Bilanz.

Gesundes Leben als Beruf

Der Masterlehrgang Gesundheitsförderung und -pädagogik bietet vielfältige berufliche Möglichkeiten. Während manche Teilnehmer:innen als Lehrer:innen, Kindergarten- oder Hortpädagog:innen Wissen zu einem gesunden Leben an die nächste Generation weitergeben, machen sich andere nach der Weiterbildung selbstständig. Gerlinde Mock war eine von ihnen. Sie berichtet von ihrem ganz eigenen Weg, der ohne das Studium so nicht möglich gewesen wäre.

KPI: keep people inspired

Was macht eine gute Führungskraft aus? Woran erkennt man ihren Erfolg? Und vor allem: Kann man gute Führung lernen? Jedes Team ist anders, jede Führungskraft bringt eigene Stärken und blinde Flecken mit – allgemeingültige Regeln gibt es kaum. Trotzdem gibt es zwei Wege, die allen helfen können, ihre Führung spürbar zu verbessern.

Fokus auf ein gesundes Leben

Mit Longevity‑Trends, Biohacking und Well‑Aging wächst das Bewusstsein für ein ganzheitliches Wohlbefinden – durch Bewegung, Ernährung und mentale Stärke. Eine Absolventin des Masterstudiums Gesundheitsförderung und Gesundheitspädagogik berichtet, warum dieser ganzheitliche Blick auf Gesundheit genau das richtige für sie war. Und warum er im Pflegealltag dringend gebraucht wird.

Kompetenzen und Qualität

Verständliche, nachvollziehbare und klar strukturierte Gutachten machen für Gerichte und Behörden sichtbar, was in einer Pflegesituation wirklich passiert. Der zweisemestrige Universitätskurs Sachverständige der Gesundheits- und Krankenpflege bietet erfahrenen diplomierten Gesundheits- und Krankenpflegepersonen eine wertvolle Ergänzung zur ihren Kernkompetenzen und bereitet auf diese spannende Tätigkeit vor. Vier Gründe für diese Weiterbildung.

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Normalerweise fragt man bei einer Wohnungsbesichtigung so etwas wie: „Sind Haustiere erlaubt?“ oder „Wie sind die Nachbarn?“ Bei den Teilnehmer:innen…

Etwas zurückgeben

Im Berufsalltag treffen wir manchmal auf Personen, die uns Orientierung geben, Mut machen und uns dabei helfen, unseren eigenen Weg klarer zu sehen.…

Stärken sehen, Unsicherheiten teilen

Wenn Kinder Entwicklungsverzögerungen, Behinderungen oder Verhaltensauffälligkeiten zeigen, ist das für Eltern oft erstmal überfordernd. Zum Glück…

Karriere zwischen Büchern und digitalen Informationswelten

Bibliotheken sind zentrale Knotenpunkte in einer offenen und nachhaltigen Wissensgesellschaft und sind gleichzeitig lebendige Räume des Lernens, der…

Kein Kinderspiel

Pflegende, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, müssen gleichzeitig medizinisch kompetent, entwicklungspsychologisch sensibel und kommunikativ…

Zwanzig Jahre UNI for LIFE – und die Frage, was Weiterbildung heute bedeutet

Seit Juli 2006 wird an der Universität Graz eine Vision mit Langzeitwirkung umgesetzt: UNI for LIFE. Was vor 20 Jahren als mutiger Schritt in Richtung…

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