Dienstag, 23.06.2020

System Schule neu gedacht

Das System Schule steht unter Druck. Lisa Kaiser, MSc, BSc, Bakk.phil., Schulpsychologin und Vortragende im Universitätskurs "Schulpsychologie", berichtet im Interview über die aktuelle Situation und die Notwendigkeit schulpsychologischer Fähigkeiten im Schulalltag.

https://youtu.be/_hO1dcU3gSc

Leistungsdruck, Interkulturalität, aber auch die Corona-Krise stellen das System Schule aktuell vor sehr große Herausforderungen und machen die Inklusion schulpsychologischer Fähigkeiten und Beratung zu einem wesentlichen Thema. PädagogInnen, LehrerInnen und DirektorInnen sehen sich neben ihren fachlichen Tätigkeiten auch mit zahlreichen sozialen Problemstellungen, mit denen SchülerInnen und Eltern auf sie zu kommen, konfrontiert. Ein Nährboden, sich im Bereich Schulpsychologie weiterzubilden, um künftig unterstützend und beratend zur Seite zu stehen und individuelle Problemlösungen anbieten zu können.

Der in Österreich einzigartige Universitätskurs Schulpsychologie liefert das Rüstzeug, wenn in Schulen Rahmenbedingungen aus den Fugen geraten und ExpertInnen gefordert sind, innerhalb und außerhalb des Schulsystems schulpsychologisch tätig zu werden.

Mehr Informationen und Anmeldung zum berufsbegleitenden Universitätskurs Schulpsychologie

Weitere Artikel

Mit Sprache Türen öffnen

MMag. Stephan Schicker, PhD, ist seit diesem Jahr wissenschaftlicher Leiter des Universitätskurses DaF/DaZ. Im Gespräch erzählt er, warum dieses Feld für ihn so bereichernd ist, was guten Unterricht ausmacht und weshalb Lesekompetenz in Zeiten von Fake News eine zentrale Rolle spielt.

Gamechanger Daten

Schlechte Daten führen zu Milliardenverlusten und kaum jemand spricht darüber. Dabei ist klar: Verlässliche Daten sind die Grundlage für fundierte Entscheidungen, effiziente Prozesse und erfolgreiche KI‑Projekte. Dipl.-Ing. (FH) Michael Freidl, wissenschaftlicher Leiter des Universitätskurses Data Officer im Gespräch über Datenmanagement, KI und die eine Wahrheit.

Vom ersten Impuls zur Selbstständigkeit

Viele Menschen spüren irgendwann den Wunsch, andere in schwierigen Lebensphasen zu begleiten. Doch wie wird man eigentlich Lebens- und Sozialberater:in und wie fühlt sich dieser Beruf im Alltag an? Doris Dacho, MSc weiß es aus Erfahrung. Im Gespräch erzählt die Absolventin, was angehende Berater:innen unbedingt wissen sollten, welche Stolpersteine es gibt und warum Spezialisierung in ihren Augen so wichtig ist.

Karriereweg: Klinische Psychologie

Nach dem Psychologiestudium eröffnen sich viele Wege, einer davon führt in die klinische Psychologie. Frau Mag. Dorothea Wressnig hat sich für diesen Weg entschieden und spricht im Interview von ihren Erlebnissen im Studium, was es ihr beruflich gebracht hat und warum sie es weiterempfehlen würde.