Leistungsdruck, Interkulturalität, aber auch die Corona-Krise stellen das System Schule aktuell vor sehr große Herausforderungen und machen die Inklusion schulpsychologischer Fähigkeiten und Beratung zu einem wesentlichen Thema. PädagogInnen, LehrerInnen und DirektorInnen sehen sich neben ihren fachlichen Tätigkeiten auch mit zahlreichen sozialen Problemstellungen, mit denen SchülerInnen und Eltern auf sie zu kommen, konfrontiert. Ein Nährboden, sich im Bereich Schulpsychologie weiterzubilden, um künftig unterstützend und beratend zur Seite zu stehen und individuelle Problemlösungen anbieten zu können.
Der in Österreich einzigartige Universitätskurs Schulpsychologie liefert das Rüstzeug, wenn in Schulen Rahmenbedingungen aus den Fugen geraten und ExpertInnen gefordert sind, innerhalb und außerhalb des Schulsystems schulpsychologisch tätig zu werden.
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